понедельник, 7 марта 2016 г.

Подведение итогов...

Почемучки, вы справились со всеми заданиями сетевого проекта "Там скрыто что-то среди строчек!" От организаторов проекта получены сертификаты командного и личного участия. ПОЗДРАВЛЯЮ ВАС, ПОЧЕМУЧКИ! ВЫ - МОЛОДЦЫ! 

четверг, 3 марта 2016 г.

Акция "Подари книгу"

14 февраля Международный день дарения книги.

Акцию "Подари книгу" мы провели сегодня в районной библиотеке имени И. У. Басаргина. В ней приняли участие ученики нашего класса, и в ответ заведующая библиотеки подарила 2 книги ученикам нашего класса по произведениям писателя - земляка. Кроме книг мы подарили иллюстрацию к произведению И. У. Басаргина "Чёрный Дьявол", которую выполнила Даяна 2 (Ксения). Акция была приурочена к юбилею библиотеки. В этом году библиотека отмечает 10 лет, как она носит имя И. У. Басаргина.



"Все ребята МОЛОДЦЫ! Хорошо подготовились к посещению библиотеки. Я ГОРЖУСЬ ВАМИ!"- Татьяна Геннадьевна.


четверг, 25 февраля 2016 г.

Эссе

Задания для ВАС, "Почемучки":
1) Напишите свои рассуждения на форуме в форме эссе "Как нас находят книги?"  по критериям.
Эссе - литературный жанр, прозаическое сочинение небольшого объёма и свободной композиции. Эссе выражает индивидуальные впечатления и соображения автора по конкретному поводу или предмету (по материалам Википедии).
2) Напишите свои рассуждения  в форме эссе "Мои впечатления о проекте"
Наши результаты:
Даяна 2 написала эссе "Как нас находят книги?"
          Как же нас находят книги? Я считаю, что не только книги могут нас находить, но и мы можем их найти. Я нахожу книги по рекомендациям учителя, по советам моих друзей и подруг моей сестры. Так же меня привлекают яркие иллюстрации на обложке, но при этом я не забываю читать аннотацию к книжке.
          К сожалению, многие люди стали забывать о книгах, отдавая предпочтение электронным гаджетам. Мой вам совет - выбирайте печатные книги (они повсюду - дома, в библиотеке, у друзей...), а не игры в электронных приложениях. Так как с чтением книг улучшается техника чтения и граммотность. Книги "тянутся" к нам, чтобы показать нам загадочные миры, фантастические  приключения, прошлое и будущее. А нам остаётся только найти время и протянуть руку.
Ферби написала эссе "Мои впечатления о проекте"
            Проект мне очень понравился, в этом меня поддержали все участники команды. Были лёгкие и сложные задания. Мы узнали много нового (как составить аннотацию, чем отзыв отличается от неё, как создать аудиозапись). Когда нам было особенно трудно, то  помогали одноклассники, учитель и родители. Хочется выразить благодарность всем, кто нам помогал и организаторам проекта!

Ферби написала эссе "Произведение Юрий Олеша "Три Толстяка" - сказка или быль???"
            Проект мне очень понравился, в этом меня поддержали все участники команды. Были лёгкие и сложные заДля начала задумайтесь: можно ли назвать сказкой произведение "Три Толстяка"? Скорее всего, Вы решите, что, конечно, можно. но какая же сказка может начинаться со слов: "Время волшебников прошло"... Вот и я задумалась над этим вопросом...
            Я знаю, что в сказке должно быть какое-то чудо, несуществующие герои, невероятные события, каких не может случиться в обычной жизни. События, которые происходят в этой книге, очень похожи на правдивые (восстание народа против угнетателей). Герои произведения - вполне себе обычные люди: оружейник, циркачи, учёный. Правда, Доктора Гаспара можно было бы принять за волшебника, но это не так. Он учёный, знавший 100 наук. Так почему же после прочтения книги всё равно думаешь, что побывал в сказке??? Мне, кажется, что всё дело в том, как Юрий Олеша описал всё происходящее. В книге много сравнений, метафор, олицетворений. Мне, кажется, я нашла ответ на вопрос: что делает "Три Толстяка" сказкой - то, как автор написал произведение. Это "сказочный язык", который делает страшные вещи нестрашными, а иногда весёлыми и смешными; обычные люди - сказочными.
           Я считаю, что это произведение можно назвать сказкой. Причём очень интересной, познавательной и поучительной.

суббота, 13 февраля 2016 г.

IV этап Снимаем рекламу книги

Задания:

1) Найти или вычислить дату произведения.

2) Заполнить необычный Литературный календарь.

3) Создать буктрейлер по критериям.

4) Вставить его на страничку Литературного календаря.  Инструкция

Наши результаты:


Буктрейлер Юрий Олеша "Три Толстяка"            

Литературный календарь

вторник, 9 февраля 2016 г.

III этап Советуем прочитать

На этом этапе нам предстоит ответить на вопрос: «Как не потеряться в мире книг?»
Задания:
1) Составить по плану аннотацию к произведению, выбранному на 2-м этапе, сделать слайд с аннотацией.
2) Написать отзыв о прочитанном произведении, разместить его на стенде  "Советуем прочитать".
4) Провести самооценку отзыва, самооценку и взаимооценивание аннотации.
5) Провести опрос с целью узнать, как читатель выбирает книгу.
Результаты:

понедельник, 1 февраля 2016 г.

II этап Знакомимся с книгой

Задания IIэтапа:
1) выбрать одно из прочитанных произведений и сделать по нему карту знаний 

Что должно быть в карте?

2) - Составить кроссворд по прочитанному произведению (сервис LearningApps.org). 
    - Встроить его в Читательский формуляр команды
    - Разгадать кроссворды других команд и оставить комментарий на их странице.

Результаты нашей работы на II этапе:

пятница, 29 января 2016 г.

I этап Знакомство с писателем (продолжение)

1) Почемучки написали мини-сочинение (до 10 предложений) о писателе-земляке.

Наша команда выбрала именно Ивана Ульяновича Басаргина, потому что он наш земляк. Иван Ульянович родился в Приморье 16 марта 1929 года. В честь него во Владивостоке названа одна из библиотек. Наш класс планирует посетить библиотеку и познакомиться с семейным архивом писателя.  За свою жизнь он работал на золотых приисках, был шофёром, занимался охотой. Басаргин писал романы, рассказы, повести, но его любимый жанр - исторический роман. В столице Приморья 14 ноября отмечают "День памяти И. У. Басаргина".

2) Почемучки создали аудиоспектакль по произведению И. У. Басаргина "Чёрный Дьявол".